Практика: Социальная педагогика (Код: 143)

Рейтинг:
Практика: Социальная педагогика
zoom Увеличить изображение
Цена: 130.00 грн
Количество: 

ОГЛАВЛЕНИЕ

  1. 1.Права и обязанности студента…………………..
  2. 2.Задание на комплексную практику……
  3. 3.Планирование  индивидуальной работы
  4. 1.Цели и задачи, обоснование выбора учреждения…..
  5. 2.Резюме, портфолио, план самопрезентации……………
  6. 3.Индивидуальный план-график собственной деятельности
  7. 4.Ежедневные записи о проделанной работе и участии в мероприятиях учреждения.
  8. 4.Отчет по практике…………………………………………
  9. Быть направленным в образовательное учреждение г. Екатеринбурга для прохождения комплексной практики в случае отказа от самостоятельного распределения (за 1 месяц до начала практики).
  10. Пройти теоретическую и методическую подготовку перед началом прохождения практики;
  11. Своевременно получить задание и необходимые документы для прохождения практики (до начала практики);
  12. Посещать тематические консультации с целью разрешения возникающих вопросов, проблем, сложных ситуаций, возникающих в процессе прохождения практики  с групповым руководителем и преподавателями кафедры социальной педагогики (по предварительным заявкам);
  13. Пользоваться ресурсами Института социального образования для реализации задач, поставленных в процессе прохождения практики;
  14. Предлагать темы, вопросы для обсуждения на консультациях и итоговой конференции;
  15. Вносить предложения по организации практики и содержанию занятий.

4.1.Информационная карта  учреждения……………………

4.2. Структура организации (коллектива) и  схема с пояснениями

4.3.Индивидуальный план социально-педагогической деятельности……………..

4.4.Карта социально-педагогической проблематики учреждения и схема взаимодействия с другими учреждениями

4.5.Методы изучения проблем……………….

4.6.Технологические цепочки………..

4.7.Разработка одного из вариантов основного задания по комплексной

практике ……………..

4.8.Апробация выполненного основного задания в учреждении

(организации)……………

4.9.Апробация выполненного основного задания на итоговой конференции по

 комплексной практике с предоставлением тезисов по одной из приоритетных проблем учреждения (сдаются на итоговой конференции).

    

5.Методические рекомендации……………….

5.1. Предложения по комплексной практике………………………

5.2.Тезисы доклада к итоговой конференции…………………….

5.3.Тезисы  на конференцию «Теоретические и практические аспекты деятельности

социального педагога»………….

6.  Оценочный лист — включает в себя как самооценку, так и оценку руководителя практики от учреждения.

1. Права и обязанности студента

Студент имеет право во время прохождения комплексной практики:

Полная версия работы после приобретения

2. Задание к стажерской практике

1. Принять участие в семинаре «Комплексная практика студентов». Изучить примерное задание на комплексную практику. Определить учреждение (база практики) и обосновать выбор данного учреждения. Представить договор с учреждением (организацией).

2. Принять участие в установочной конференции. Подготовить предложения и вопросы по практике к установочной конференции, определить конкретные цели и задачи комплексной практики.

3. Изучить функции и назначение учреждения (организации) места практики. Цель, задачи, направления  и содержание деятельности. Изучить  структуру организации (коллектива) и составить её схему и схему взаимодействия с другими учреждениями.

 4. Составить индивидуальный план социально-педагогической деятельности в соответствии со спецификой учреждения, в котором осуществляется комплексная практика.

5. Изучить социально-педагогическую проблематику учреждения (организации) и выделить основные направления социально-педагогической деятельности, дать их краткую характеристику. Выделить основные проблемы каждого из направлений социально-педагогической деятельности в учреждении.

6.    Проанализировать информационное обеспечение основных направлений деятельности учреждения и основных проблем каждого из направлений социально-педагогической деятельности в учреждении.

7. Выделить наиболее актуальную (по мнению студента) проблему и описать технологические цепочки (технологии) для решения этой проблемы: социально-педагогическую, социально-правовую, социально-психологическую. В качестве проблем могут быть выделены проблемы направлений социально-педагогической деятельности (например, диагностики, профилактики, адаптации, социальной поддержки, социального  сопровождения и т.п.), возрастные проблемы, проблемы группы или отдельного обучающегося.

8.  В качестве основного задания стажерской практики предлагается один из вариантов:

а) разработка комплексного Плана воспитательной работы по решению выделенной Вами приоритетной проблемы учреждения (организации);

б) разработка Программы воспитательной работы по одному из направлений выделенной Вами проблематики учреждения (организации);

в) разработка Проекта воспитательной работы по решению выделенных Вами приоритетных проблем учреждений (организации);

 

9.  Разработанный Вами вариант задания комплексной практики необходимо сравнить с имеющимися подобными решениями в учреждении и представить свои выводы.

Полная версия работы после приобретения

Отзыв
Оставить отзыв
Имя
E-mail
Текст комментария
Оценка для товара